Yangming Yue,INTJ ,坐标北京,方向认知神经,博客装修中 先回答问题:人是有主视眼的,上面一个回答提到了一个测试的方法,我也来说一个我们平时做实验的测试方法,在双眼睁着的时候用大拇指对准稍远一点的一个物体,对好了之后依次闭上左眼右眼,对上的眼睛就是你的主视眼。 我来举个例子吧, 这是我们测试的场景(我们实验室垃圾桶……) 用大拇指对准垃圾桶,主视眼看到的场景和双眼看到的场景差不多,是下图的样子。 而非主视眼看到的样子大概是下图的样子……抱歉相机模拟不出来………… 我们就是用这个简单的方法来测试被试的主视眼,因为有的时候需要尽可能多的排除干扰。 大部分人虽然存在主视眼,但是其实左眼和右眼的作用是差不多的,我自己这个小测试做到第二次第三次的时候有可能会换成另一只眼……不过大部分会出现重影…… 好了,从神经的角度来看,主视眼的出现,是因为两只眼的视觉输入量不同,导致视网膜和后面的视觉皮层的连接强度不同导致的。改变这个连接强度的性质叫做视(知)觉可塑性,但是视知觉可塑性也不是一条直线的,它也有大有小,一般认为,存在一个时期,在这个时期视觉可塑性最大,在这个时期进行干预,能够最大程度的队连接数量和强度起到最大的影响,这个时期称为关键期,小鼠是出生后 14 天到 40 天左右,人类是 6 岁到 8 岁之间,在这个时期,进行视觉输入的改变,效果最好,所以,大家可以看到一些小朋友,带着那种遮盖了一只眼睛的眼镜,就是为了把主视眼的视觉输入暂时减少,让弱视的那只眼睛能够得到更多的输入,进而促进视网膜和视觉皮层的连接。 希望在这写的答案能让更多人了解主视眼和弱视,让更多的人能在关键期的时候及时进行治疗和干预。另,我之前读到过报道,一般认为在关键期之后,视觉可塑性是消失的,也就是说,在关键期之后进行干预应该是无效的,但是,有一个组对成年弱视群体进行了一定训练后,发现他们也得到了一定程度的恢复,如果答主有兴趣可以在评论区或者用私信联系我,你可以去找找国内有没有相关的机构可以做类似的训练,我也可以回头翻翻论文,祝答主一切安好。 如果大家觉得这篇回答有什么不太好的地方,请及时指出,我会考虑修改的。 最后的最后我想转载下百度百科关于弱视的解释,虽然我们讨论的是主视眼,但也和弱视有很大的关系,希望大家在生活中如果遇到了疑似弱视的情况,尽可能早的去告知其家长,或许还有补救的机会。 弱视(百度百科):眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力仍达不到 1.0 者称为弱视。目前,我国弱视标准为矫正视力≤0.8 或两眼视力差≥2 行。 来源:弱视_百度百科 查看知乎原文