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洗脑神曲 背后的原理是什么?

本帖由 漂亮的石头2020-09-27 发布。版面名称:知乎日报

  1. 漂亮的石头

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    最大的共同的特征:记忆点强,尤其是副歌。

    先从音乐作品本身的构成来谈。

    • 一方面的记忆点是来自于歌曲本身的重复性。重复音高,重复节奏,重复歌词,也许重复中会有些变化,但仍然逃不脱本质的重复,重复,重复,在不断重复中强化记忆,进而无限洗脑。

    通常普通听众在听歌时,注意力会更多集中在音高起伏上,对节奏的记忆往往基于潜意识,因而重复节奏是最容易造成洗脑的办法,而重复音高相对容易使歌曲不那么耐听(因为往往还得配合重复节奏)。

    只是稍微拿题主所述歌曲举几个例子,需要更详细的了解,可参考作曲术语“模进”,以下所述内容均可在这个词的解释中找到。几乎一切洗脑口水歌都建立在这两个字之上。

    比如《baby》:

    Baby, baby, baby nooo

    My baby, baby, baby noo

    My baby, baby, baby nooo

    I thought youd always be mine

    歌词,音高,节奏,在前面的 3 句中都是非常接近的。听歌的同时,相当于将同一句歌记忆了 3 遍,只要记住微小的不同即可学唱。

    再比如《最炫民族风》:

    这首的记忆点安排得相对巧妙,贯穿全曲。这里就不贴歌词了,一下想不到可上网搜索对照。

    节奏上有大量的重复动机(简谱表述,希望能被看懂):

    每一句开始的部分,例如:

    “3 66 1 3”(前奏和间奏)

    “弯 弯的 河 水”(主歌)

    “你 是我 心 中” “悠 悠的 唱 着”(副歌)

    节奏型一致。

    主歌的四句歌词的结尾,

    “天 上 来”三个重音对应“一 片 海”,“最 自 在”。

    一段中记忆此节奏型 3 遍。而唯一一遍不同的节奏型“我们的期待”放在第三遍,既有古诗词中第三句可不押韵的意思(也是 4 句为一段的段落安排),也能重复副歌“最美的云彩”“把你留下来”的节奏型。

    也就是说,记住这样一个简单的节奏型 riff 就等于记住了整首歌的大部分内容。一段中就会出现好几遍,再加上段落重复,听一次就能进行几十次同样节奏型的反复记忆,至少对于副歌是足够记住了。

    又比如风靡全球的《the dawn》,也是有一个不断重复的节奏型(八度音高变化省略):

    6 - - 67 1 - - 67 1 - - 76 7 - -317 6 - - 676 4 - - 32 3 - - 21 2 - -

    除了“317”“676”这里有前置装饰音的细微变化,一个节奏型已经重复了快十遍了。而音高的记忆本来就在听众的注意力上,相对从来不被注意力关注仅靠潜意识记忆的节奏而言,并非难事。

    又比如林俊杰《江南》副歌:

    • 不懂爱恨情愁煎熬的我们
    • 都以为相爱就像风云的善变
    • 相信爱一天 抵过永远
    • 在这一刹那冻结了时间

    除了第三句,其余的节奏除了弱起的前置装饰音(不懂,都以为,在)都是一样的,用手指敲敲,感受一下就明白了。

    重复节奏的基本讲到此为止了。

    重复音高变化的曲目也有不少,而且通常和节奏一起重复。比如《当你孤单你会想起谁》:

    3 343 21 2 5 2

    1 121 76 7 3 7

    《虫儿飞》

    3 3 3 4 5 3 2

    1 1 1 2 3 3 7

    五月天《倔强》

    3 33 45 43 2

    1 11 23 21 7

    都是下行 2 度模进。

    一般重复两遍即可,四遍容易逼近听厌的极限,因为节奏型已经是重复了,信息量不能太小了。

    至于《江南 style》,只需要那个 synth lead 的切分 LOOP 和副歌的唯一一句唱词的大量重复就足够了,是完完全全的段落重复,包括节奏和音高和歌词(说唱也有音高信息)。

    • 二是一些关联性的记忆点。

    比如歌词的朗读发音和曲调音高变化的相似度。

    继续来看《baby》这个例子:

    Baby, baby, baby nooo

    3 2 3 2 3 2 5 3

    按照英语的正常发音,“ba”比“by”要高(至少在此种语气下,若不是请指正?),而 noo~比 baby 更高。

    对应到旋律上,完全符合和歌词一致的高低变化。

    同理可以看 JJ 同学的《一千年以后》:

    因为在 一千年以后

    7 1 2 3 2 1 5 2

    朗读一遍,再唱一遍就明白了。

    另外,歌词本身的通俗程度也会影响记忆的困难程度,比如两首歌词:

    一首是很好记的~

    《就是爱你》

    就是爱你爱着你

    不弃不离

    不在意一路有多少风雨

    就是爱你爱着你

    放在你手心

    灿烂的幸福全给你

    还有一首是相对难记的~

    《青花瓷》

    素胚勾勒出青花笔锋浓转淡

    瓶身描绘的牡丹一如你初妆

    冉冉檀香透过窗心事我了然

    宣纸上走笔至此搁一半

    这样说很容易理解吧?

    另外像押韵等做法也能增强少量记忆点,遇到实在想不起的歌词可以增加一个从韵母推断出歌词的可能性。

    • 三是一些其他的和作品本身无关的原因,比如普及率导致的公开场所播放的重复刺激,加强记忆。因为有记忆点,所以提高了普及率,反之同理,互相促进。

    暂时就想到这么多,欢迎大家补充。

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